Vanesa Pérez Ruiz

  Soy educadora en un Centro de Protección de Menores, que está destinado al acogimiento residencial de menores en desamparo porque los padres o tutores no ejercen los deberes de protección (no pueden -por enfermedades, trabajo, etc-, no saben hacerlo adecuadamente –se intenta trabajar con ellos para que adquieran habilidades- o no quieren). La casuística es variada pero no se debe a causa de los niños, sino de las circunstancias socio-familiares. En general, vienen de entornos desestructurados, en ocasiones tienen conductas disruptivas porque las han aprendido, y de orígenes multiculturales diversos.   Hay gente que piensa que los niños están ahí porque “son malos, algo habrán hecho…”, y se les mira con miedo o recelo. Cuando hay algún robo en la zona, la policía es de los primeros sitios donde viene a preguntar.   La campaña sería para sensibilizar a la sociedad en general, en especial a la comunidad donde están ubicados los Centros de Menores, sobre la conviven...

  1. Política pública:   I Plan Estratégico para la Igualdad de Mujeres y Hombres en Andalucía 2010-2013 Este Plan es el instrumento fundamental, para garantizar la integración de la perspectiva de género en las políticas públicas llevadas a cabo por la Administración de la Junta de Andalucía. El punto de partida es el análisis de la situación diferencial que, por razón de género, ocupan las mujeres y hombres en la sociedad. Este Plan está impulsado y elaborado por Instituto Andaluz de la Mujer, con la participación de todas las Consejerías, en especial, la Consejería de Igualdad y Bienestar Social de la Junta de Andalucía. Supone el cumplimiento del objetivo marcado por la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la Promoción de la Igualdad de Género en Andalucía, de hacer efectivo el derecho de igualdad de trato y oportunidades entre mujeres y hombres. El objetivo de la Igualdad de Oportunidades entre mujeres y hombres se constituye en objetivo transversal de todas las ...

  Los talibanes paquistaníes intentaron acallarla a tiros a  Malala Yousafzai , pero solo han conseguido hacerla mundialmente conocida y convertirla en un  icono de la libertad, la igualdad de la mujer y el derecho a la Educación .   La historia de Malala comienza en 2009, cuando la niña tenía 12 años y  los talibanes paquistaníes controlaban el valle  del Swat , en el noreste de Pakistán, e imponían su versión rigorista del Islam. Una de sus medidas fue  prohibir que las niñas acudieran a la escuela .   El 70% de sus compañeras había dejado de acudir a clase  por miedo o por indicación de sus familias, pero  Malala acudía de manera casi clandestina , sin uniforme, escondiendo sus libros. Y comenzó a narrar sus experiencias en un blog diario en la página de la BBC bajo seudónimo. En 2010, el Ejército paquistaní expulsó finalmente a los talibanes del Swat y Malala volvió a su escuela, como ella misma se encargaba de contar ...

Me gustaría comentar una discriminación directa oculta, por ser migrante y pobre. La noticia en España ha salido en el mes de enero de 2021 pero en los Países Bajos saltó a la opinión pública en septiembre de 2018, pero comenzó en 2014.  Es el escándalo por discriminación racial en las ayudas familiares a 26.000 padres, en su mayoría turcos y marroquís. Fueron víctimas de falsas acusaciones de fraude de la asignación que usaban para financiar el cuidado de sus hijos y fueron obligados a devolver a Hacienda cantidades ingentes de dinero, a veces de hasta 100.000 euros, en el plazo de semanas, llevando a muchos a perder su casa, su trabajo o a endeudarse por ello.  Principalmente afectó a familias con origen extranjero habían sido objetivo de esta medida, y que su segunda nacionalidad estaba señalada en los documentos oficiales, algo ilegal por discriminatorio. Además la noticia destaca que la abogada que ha llevado el caso adelante es de origen español. Finalmente el Gobi...

 Empezamos un nuevo curso...

-> OPCIÓN #4: #Booktubers y #Cinetubers: Quería recomendar varias cosas: EL CUENTO DE LA CRIADA  (2017) E s una serie estadounidense basada en el libro homónimo publicado por la escritora Margaret Atwood en 1985. Plantea un futuro distópico en el que las personas han perdido todos sus derechos individuales, en especial las mujeres fértiles (las criadas) que están sometidas a un sistema de esclavitud. Invita a la reflexión sobre temas tan importantes como la esclavitud sexual, el aborto y el nacionalismo exacerbado -que nada ayuda a la eliminación de las desigualdades sociales-. ¿Qué ocurría si de un momento a otro un sistema democrático se ve derrocado por uno represivo, dictatorial y ultrareligioso? ¿Y si además las mujeres quedaran divididas en roles según su capacidad o no para concebir? FIGURAS OCULTAS (2016) Esta película cue nta la historia del equipo de mujeres matemáticas afroamericanas que tuvieron una importancia vital en los primer...

Creo que lo más importante es dar ejemplo, servir como modelo, y más en el ámbito educativo que es en el que yo trabajo. No sirve de nada “dar charlas” y luego no ser consecuente con lo que se dice. De nada sirve que yo dé lecciones de igualdad si luego en mi trato diario con los menores hago diferencias. Hay que ser congruente con lo que se dice y lo que se hace, por ello debemos ser los primeros en observar nuestro comportamiento y las verbalizaciones que realizamos para no caer en micromachismos, y ser un verdadero ejemplo para transmitir valores de igualdad. Por ello son tan importantes para mí estas formaciones en que me permiten ver otros puntos de vista, reconocer ideas de las que no era consciente y mejorar. Los teóricos del aprendizaje social consideran que los estereotipos de género son  pautas de conducta aprendidas mediante la experiencia directa e indirecta, y la observación. Por ello es importante ser un buen ejemplo/modelo,  fomentar la coeducación, elimi...